Prävention &
Aufklärung.

Auf Augenhöhe.

Lernen aus

Lebenserfahrung.

Echtes Leben für die Aufklärung

Wissen, Erfahrung und Begegnung.

Nur durch die zwischenmenschliche Begegnung und den Erfahrungsaustausch haben wir die Möglichkeit:

Phänomene wie z.B. Konsum und Abhängigkeit tatsächlich zu erfahren, nachzuvollziehen und präventiv auf uns anzuwenden.
Am Individuum und seinen Bedürfnissen ausgerichtete gesellschaftliche Hilfsangebote zu etablieren.
Entstigmatisierung durch das Verständnis für andere Lebenswelten und ein verständnisvolles, freies und pluralistisches Miteinander zu fördern.

Darum sind die Menschen und ihre Geschichten immer die Basis unserer Arbeit.

Feedback

„Moderne Präventionsarbeit sollte die Schüler*innen direkt ansprechen und nachhaltig motivieren sich mit dem schwierigen Thema „Sucht“ auseinanderzusetzen. Das alles konnte $ick an unserer Schule erreichen und wir freuen uns schon jetzt auf den nächsten Besuch.“
– Thorsten Bielau, Lehrer

„Authentische Erfahrungsberichte und spannende Persönlichkeiten! Die Seminare von #LernenausLebenserfahrung sind berührend, lehrreich und einfach mitten aus dem echten Leben.“
– Neele Bergner, Referentin für Freiwilligendienste, DRK-Landesverband Niedersachsen e.V.

„Der Tag war sehr interessant. Vielen Dank für die ehrlichen Einblicke, Respekt!“

„Ich fand es sehr gut und auch sehr interessant. Besonders, weil die Referenten uns mit eingebunden und nicht nur vorgetragen haben.“

„Super interessant. $ick hat meinen größten Respekt.“

„Paul und $ick in einer Seminarwoche für unsere FSJler*innen dabei zu haben, ist für uns immer ein absolutes Highlight. Das Workshopkonzept aus $icks Lebensgeschichte gepaart mit Pauls wissenschaftlicher Einordnung ist nicht nur spannend, sondern auch die beste Art der Drogenprävention, die wir uns vorstellen können. Spannend, lehrreich und authentisch. Immer wieder gerne!“
– Marius Harms

Bildung

Verständnis. Lebenskompetenz. Selbstwirksamkeit.

Die authentischen biografischen Erzählungen unserer Erfahrungsexperten ermöglichen einen offenen, zwischenmenschlichen Austausch und motivieren zur Selbstreflexion der eigenen Lebenswelt.

Die Themen der biografischen Erzählungen werden nach den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen in unserem pädagogischen Konzept „Lernen aus Lebenserahrung“ zielgruppengerecht für die Lebenswelt aufbereitet.

Fachwissen und Erfahrungswisssen.

Schule

Jugendhilfe

Hilfe zur Selbsthilfe

Fachkräfte

Unsere

Projekte.

Ausgehend vom Individuum und seinen Erfahrungen nähern wir uns in unseren Projekten den verschiedenen Themen und Strukturen im gesellschaftlichen Kontext.

Ob Obdachlosigkeit, Abhängigkeit, psychische Variationen oder subkulturelle und soziale Strömungen, alles geschieht in Wechselwirkung zur sogenannten Mehrheitsgesellschaft.

Wir wollen mit unserer medialen Aufbereitung oder Kompostion gängige Bilder aufbrechen, und neue, solidarische Perspektiven eröffnen.